In perioada octombrie - decembrie 2025, Asociatia Tineri pentru Comunitate Bistrita si Clubul de Robotica Atomic Bots au derulat proiectul "Atomic Scratchers", un demers educational dedicat dezvoltarii competentelor digitale, logice si creative ale elevilor de gimnaziu din municipiul Bistrita.

Atelierele interactive au reunit aproximativ 100 de elevi curiosi si pasionati de tehnologie, robotica si programare, provenind din mai multe unitati de invatamant din oras. Participantii au descoperit bazele programarii prin intermediul platformei Scratch, au lucrat in echipe, au experimentat, au testat idei si au invatat prin joc, intr-un cadru nonformal, prietenos si stimulant.

Pentru multi dintre elevi, proiectul a reprezentat prima intalnire cu lumea codingului, o experienta care le-a deschis interesul pentru domeniile STEM, inovare si tehnologie, contribuind totodata la dezvoltarea gandirii logice, a creativitatii si a spiritului de colaborare.

Pe parcursul proiectului si la evenimentul final de tip Hackathon & Premiere - Atomic Scratchers, au participat elevi din urmatoarele institutii de invatamant:

• Scoala Gimnaziala Nr. 1 Bistrita
• Scoala Gimnaziala Nr. 4 Bistrita
• Scoala Gimnaziala "Stefan cel Mare" Bistrita
• Colegiul National "Andrei Muresanu" Bistrita

Mai precis, in cadrul Hackathonului, fiecare echipa a avut de parcurs trei probe distincte, menite sa testeze atat cunostintele teoretice, cat si abilitatile practice de programare si electronica.

Prima proba a fost una teoretica, constand intr-un set de intrebari bazate pe notiuni fundamentale de Arduino si Scratch. Aceasta etapa a avut rolul de a verifica nivelul de intelegere al participantilor asupra conceptelor de baza, precum functionarea componentelor electronice, logica algoritmica si principiile programarii vizuale. Echipele au trebuit sa demonstreze ca stapanesc terminologia specifica si ca pot face legatura intre teorie si aplicatiile practice.

Cea de-a doua proba a fost una practica, in care participantii au avut sarcina de a crea un joc in Scratch. Aceasta etapa a pus accent pe creativitate, gandire logica si capacitatea de a construi un algoritm functional. Echipele au realizat jocuri interactive, folosind personaje, animatii si conditii logice, demonstrand astfel modul in care pot transforma o idee intr-un produs digital complet. De asemenea, a fost evaluata originalitatea jocului si corectitudinea functionarii acestuia.

Ultima proba s-a bazat pe Arduino si a avut ca obiectiv realizarea unor circuite electronice simple. Participantii au lucrat cu placi Arduino si componente de baza, precum LED-uri, rezistente si senzori, pe care le-au conectat si programat corespunzator. Aceasta proba a testat indemanarea tehnica, atentia la detalii si capacitatea de a combina partea hardware cu cea software. Prin aceasta etapa, echipele au demonstrat ca pot aplica practic cunostintele dobandite si pot crea sisteme functionale.

In ansamblu, cele trei probe au oferit o evaluare completa a competentelor participantilor, imbinand teoria, creativitatea si aplicarea practica, esentiale in domeniul tehnologiei si al programarii.

Castigatorii Hackathonului Atomic Scratchers au fost elevii clasei a VI-a C de la Scoala Gimnaziala Nr. 1 Bistrita, care s-au remarcat prin ideile originale, munca in echipa si determinarea de care au dat dovada.

Proiectul "Atomic Scratchers" este implementat de Asociatia Tineri pentru Comunitate Bistrita, in parteneriat cu Clubul de Robotica Atomic Bots-Colegiul National "Andrei Muresanu", cu sprijinul financiar al Fundatiei Orange.

Acest proiect demonstreaza inca o data importanta colaborarii dintre organizatii non-guvernamentale, mediul educational si sectorul privat pentru a oferi tinerilor oportunitati relevante de invatare si dezvoltare intr-o societate tot mai digitalizata.

Multumim tuturor celor implicati!